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你是不是在听到别人以高分考过了FRM之后,心里充满了羡慕,但是你只看到了表面,并未曾了解他们为此付出的努力,下面来看看这些特征是不是你在家学习的状态
缺乏行动力
相信每个人都有面对一堆待办事项,但是自己却一件也不想干的时候。只想躺在床上刷手机。其实这是大家面对困难的焦虑情绪很正常,有时候是因为任务难度安排的过大,材料难度艰深晦涩,中途就容易放弃。计划太多内容,在时间节点上完不成,就容易成为造成过多的精神负担。
有的是因为诱惑太多,现在触手可及的各种娱乐资源,稍不注意就吸引了我们的注意力。在获得短暂的娱乐快感之后,陷入任务未完成的自责焦虑之中。
我们采访了一位FRM学员,他说自己以前在家自学的时候,明明列的很多计划,却总是完不成。不是一会儿玩手机就是上个厕所嗑个瓜子,原来是因为自己有完美主义导致的拖延症,担心自己学习的时候没学进去,对做题出错感到焦虑,反而给自己造成巨大的心理压力,阻止了自己的进步。
2019年FRM内部学习资料(汇总)
那么应该以什么样的态度来学习呢?
建立正向激励,动力更强
将目标任务分解,具体可视化。每个大的目标都是一个一个小的环节构成的,将目标分解,能够减轻面对任务的担忧,更好的掌控目标,这样一来就充满了力量感。而定下具体的目标,方便记录自己的每一点进步,可视化的目标管理增强自己的信心,离成功更近。
合理安排时间节点和任务内容,超出能力范围的任务,从来都完不成,而且只能给自己造成不必要的压力。大家每天都需要成功的机会,建立鼓励自己的正向机制,长久下来建立了良性循环的机制,在取得进步之后夸奖自己。正向的反馈能够给自己信心,对于之后的任务更加有动力了。
环境的支持,效率更高
一位FRM学员说道,之前在家自学的时候,总是有太多偷懒的理由。一会儿喝口水,一会儿家里的猫。一段时间过去一点进度都没有,时不时会产生放弃的念头。而最主要的原因就是考试是全英文的,专业词汇就是关。想要记住里面的词汇,反复记忆刻苦训练是必须要下的苦功夫。长期的复习难免会产生枯燥的逃避情绪,所以后来他就报了高顿的培训班,学习环境很重要,学习本身是一件枯燥的事,但是如果有人和你一起讨论和探讨的话就会增加很多学习的兴趣。
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本文由高顿FRM老师整理编写,版权归高顿所有。若需引用或转载,请注明出处。本文仅供参考、交流之目的。
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